Zelené riešenia a udržateľnosť

V tejto oblasti sa škola zameriava na vzdelávanie, ktoré vedie k udržateľnému spôsobu života. Ide o prepájanie tém z ekológie, ekonomiky a spoločnosti, pričom najväčší dôraz sa kladie na ochranu životného prostredia a teda na riešenie problémov, ako je klimatická kríza, znečisťovanie prírody či úbytok biodiverzity.

Vzdelávanie v tejto oblasti pomáha študentom pochopiť, ako žiť udržateľnejšie, ako meniť svoje spotrebné návyky, ako pristupovať k zdravšiemu životnému štýlu a ako prispieť k tomu, aby bola spoločnosť aj ekonomika šetrnejšia k prírode. Zároveň im dáva zručnosti a kompetencie, ktoré sú na trhu práce čoraz dôležitejšie.

Integrácia environmentálnych tém do učebných osnov

Škola má environmentálnu výchovu začlenenú do svojich vzdelávacích programov vo všetkých ponúkaných odboroch. Vo výučbe rozvíja základné environmentálne zručnosti, ako je napríklad schopnosť predstaviť si „zelenú“ budúcnosť a aktívne ju ovplyvňovať. Tiež rôzne ekologické témy, ako sú klimatické zmeny, obehové hospodárstvo, predchádzanie vzniku odpadu či udržateľná výroba a spotreba. Tieto témy sa objavujú v teoretickej aj praktickej výučbe vybraných predmetov.

Škola má spracovanú vlastnú Stratégiu environmentálneho vzdelávania. Environmentálne témy systematicky začleňuje do obsahu predmetov vo všetkých odboroch, vrátane rozvoja základných environmentálnych kompetencií.

Žiaci sa vzdelávajú v dlhodobých programoch, ktoré využívajú rôzne formy učenia – od prednášok a zážitkových aktivít až po simulačné a rolové hry či exkurzie.

Udržateľná infraštruktúra školy

Škola má prehľad o tom, ako jej prevádzka vplýva na životné prostredie a zavádza opatrenia na budovanie udržateľnej infraštruktúry. Zameriava sa na oblasti ako hospodárenie s vodou, odpadové hospodárstvo, energetická efektívnosť, doprava a kvalita ovzdušia, zelené obstarávanie, stravovanie, zeleň a ochrana prírody. Svoje kroky smeruje k tomu, aby do roku 2030 znížila negatívne dopady na životné prostredie v súlade s národnými aj medzinárodnými cieľmi.

Škola má vypracovaný akčný plán pre všetkých sedem oblastí zelenej cesty a udržateľnosti, ktorý pravidelne sleduje a vyhodnocuje.

O svojich plánoch, aktivitách a dosiahnutých výsledkoch v oblasti udržateľnej infraštruktúry informuje školskú komunitu aj verejnosť vhodným a zrozumiteľným spôsobom.

Kvalita vnútorného prostredia školy

Škola má prehľad o kvalite vnútorného prostredia v triedach a učebniach. Sleduje teplotu a vlhkosť vzduchu, úroveň osvetlenia, hluk, čas dozvuku, množstvo oxidu uhličitého, prachových častíc aj prchavých organických látok. Usiluje sa o to, aby bolo vnútorné prostredie počas celého roka v súlade s odporúčaniami pre zdravé a kvalitné podmienky v školách.

Má vypracovaný akčný plán pre minimálne sedem oblastí zdravej mikroklímy v budovách, ktorý pravidelne monitoruje a vyhodnocuje. O svojich zámeroch a dosiahnutých výsledkoch v oblasti kvality vnútorného prostredia zároveň informuje školskú komunitu.